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孩子,我们的心思你们可曾懂得

发布:admin   时间:2016-04-19 09:45:47   来源:   浏览:722次

威尼斯中学

鞠永霞老师


前记:

4月15日,学校组织一次春游,活动项目主要是去八卦洲野炊以及游玩沙雕风情园.孩子们还蛮小激动的,有的甚至在周四晚上都睡不着觉。

野炊其实还蛮不容易。学校在前期进行了一系列的策划,做好了各种预案。每个班都分成了三个小组,每个组都配备正副组长,都有两个老师具体负责,有的小组还是校长和书记亲自挂帅哟。在正式野炊之前,每个同学都必须在家实际演练,并上传操作的图片或视频,以得到老师的确认你已经实践过,还是为确保正式野炊时的安全。每个小组正组长统一协调,副组长协助,每个组员都必须有任务安排。每个小组在正式活动前,要先确定好每个组员最拿手的菜,尽量还不能重样,做菜时所需要的作料得安排专人购买,小组要做好所有可能需要经费的预算,做好统筹安排。买菜时计划好如何结对组团,高质高效地完成任务,结对的目的是互相监督互相协商。组长必须记录好详细收支,活动结束后向组员汇报明细。在活动过程中,如果遇到问题,则组内协商,速度解决,尽量不许把问题抛给老师。

总之,活动有序进行,精彩纷呈,这完全得益于学校前期工作的精心筹备。在整个活动中,老师付出了很多很多。但是为了我们孩子 的成长,老师们再苦再累都毫无怨言。

活动结束了,孩子们,在你们的记忆里是否就仅仅留下不需要学习的一天或者是快乐游玩的一天?你们是否有那么丝丝点点的感触?在整个的活动中,老师们的心思你们可曾懂得?

其实,在一片热闹的背后,我依稀看见有的同学做事懒散,准备不充分,买菜时的应付了事,择菜洗菜时的漫不经心,收拾饭桌时的不情愿等等,这些虽然是一些小小的瑕疵,但是老师还是感觉到有必要追问你们,我们的心思你们可曾真的懂得?

首先,学校安排这项活动,是培养你们基本的生活技能。当家长不在家时,你们也能够通过自己的努力弄到可口的饭菜吃,不能到街上去瞎吃八吃的,说不定还吃到一些不卫生的。你们通过自己的实践,学会预算,学会买菜、择菜、洗菜、烧菜、收拾锅碗瓢盆。一个人只有先把自己收拾好了,他才能成事业。孩子们,老师们的这份心是否和家长的心是一样的?我们对你们的爱护远远不是仅仅对学生的那份,是对如我们的子女一样的呵护,然而,这份心思你们可曾懂得?

其次,学校安排这项活动,是培养你们的感恩意识。当你们吃着父母精心烧好的可口饭菜,有没有想到父母工作的不容易?有没有看到厨房里累得直不起腰的身影?即使作为父母,谁也没有义务一定要让你们吃美吃好,最多让你们吃饱。在你们经过自己实践之后,是否有所感触,父母真的不容易。老师就希望你们能在吃饭后主动帮忙收拾饭桌洗好碗筷,让父母休息休息;老师就希望你们在周末能主动烧好一桌饭菜等待父母下班回家,减轻他们一点负担,让他们也能吃上现成的饭菜。而这些在我们有的孩子的家庭是否成了奢侈品?老师们多么希望我们的孩子懂得感恩,懂得回馈啊,成才之前得先成人。我们的心思你们可曾明白?

再次,学校安排这项活动,是培养你们的责任意识。在野炊从头到尾的过程中,责任意识必须贯穿始终,菜品的选择,做菜的程序,作料的取放,成菜的归置等等都必须注意卫生问题,健康问题,必须对自己负责,对组员负责,对老师负责。正副组长的责任意识应该更强烈。不知你们能否感觉到?一个没有责任心的人,他将来如何对自己负责?如何对家庭负责?如何对社会负责?哎,我们的心思啊你们可曾懂得?

另外,学校安排这项活动,是培养你们的团队意识。在整个过程中,团队协作很重要。人只有大局意识才不会小家子气,才不会鼠目寸光,团队的智慧永远大于个人的智慧。在小组成功协作的基础上,才能够顺利推进“班级”向“班集”的转化。如果小组合作都搞不好,将来在工作上怎么去搞好团队合作?这正如“一屋不扫,何以扫天下”。老师们的心啊,其实很大,就希望你们将来都能顶天立地,都能通过自己的努力孝敬父母,奉献社会,更重要的是希望你们都活得有尊严,过得有成就感!我们的心思你们可曾懂得?

当然,还有许多许多,比如滑沙时培养你们的勇敢意识。当我看到你们有的人心生惧怕时,就自己上去滑,虽然滑翻了并且还划破了手指,但是我强忍着,使劲藏起受伤的小拇指,并且再次挑战。孩子们,我只想通过行动告诉你们,只有勇敢的尝试,你才会尝到成功的喜悦,你才会看到与别人不一样的风景。要勇敢地不断地挑战自己,促使自己不断强大。机会总是垂青于及早准备之人。自己不断拼搏的过程其实就是一个资本积累过程,难道不是吗?孩子们,这份心思你们可曾懂得?

……

絮絮叨叨到现在,其实回想起游玩的这一天,我感觉很幸福。看到了你们关心我咳嗽,不能吃冷凉不能吃辣等的聊天记录;尝到了你们倾情奉献的美味;感受到你们环绕我身边快乐的叽叽喳喳,触摸到你们的那份至纯至真……老师爱你们。

既然是去野炊,那还是记记美味吧。我觉得小岳同学的“烘茄子”值得浓墨重彩的一记。下面是小岳同学的操作流程:

先将选好的上品茄子洗净,滚刀切,再洒上少许盐,喷几滴料酒,浸制片刻,将生粉勾芡略稠,将茄子用勾好的粉芡拌匀,再等片刻,热锅大油,将茄子一块一块地放入油中,轻轻翻炒,确保茄子之间不粘连,同时还又不能粘锅,待茄子变色,捞起,将豆瓣酱放少许油锅中煸炒,待香味四溢,将茄子再次倒入锅中,混合豆瓣辣油,轻炒慢炖,待听到“兹兹”声响,好似要粘锅似的,则迅速起锅,都不需要再放其他作料,就是天然一道美味。我觉得这是我吃过的感觉最香的油焖茄子了。在这道菜里,我感觉到了小岳同学的一丝不苟的做事态度,做事细致不偷工减料;我感受到了他的那份责任心,程序一点都不许错乱,有时我在旁边提出我的经验之谈,他也会礼貌地驳回,他就怕失败了对不起同学们;我感受到了他的那份爱心,只放少许辣,不放鸡精,好了叫我品尝。我觉得天下最美味的饭菜就是倾注了爱心的饭菜,它能让你牵肠挂肚,哪怕行至天涯,魂牵梦绕的一定是情愫牵曼的饭菜。孩子们,等你们长大了行走远方,你们一定会怀念妈妈做的菜的味道,家里的饭菜是最有爱心的最营养的饭菜。多么希望你们及早反哺给你们的父母爱心饭菜呀。老师们的心思你们要懂得。

活动结束两天了,我细细地观察着,你们有没有什么变化,然而……或许你们已经学会了“隐藏”,总之,我没有看到你们学习态度大的向好,反而感觉到你们的玩性越走越远。今天的测试卷做得很不尽如人意,老师我终于发火了,喊了四位家长到校,当着家长的面再次陈述你们做得不到位的地方,并且当着家长的面用扫帚柄“狠狠”地揍了四位同学,老师知道,你们很疼,但是老师心里更疼。其实老师真的不是太在乎你们的成绩,只是你们的行为习惯让我很伤心。试想一下,一个连自己的学习任务都不走心的人,他将来的工作如何用心?一个作业抄答案想到老师这儿蒙混过关的人,他如何理解得了“踏实”二字?如何不欺上瞒下?如何坚守“诚信”?一个整天就想着拉几位狐朋狗友打游戏或蹲不住家出去闲逛之人,他将来如何“慎独慎行”?如何“出污泥而不染,濯清涟而不妖”?也许随着时间的推移,你们会慢慢长大,但是我们就希望你们将来少走弯路,将来过得比我们好,将来对社会有用!

孩子们,我爱你们。去年9月,我们相识时,你们是学生,我是老师。人与人的相处是有感情的,随着相处的时间增多,现在的你们不是我的手心就是我的手背。也许两年半后甚至更久远,你们是否会把我看作你们的亲人呢?这好像也有可能哦。

冬天,当一轮明月还悬挂上空,迎面晶莹的霜滴,我踏上上班的路,那时的天好黑好冷,如果颠倒时差,真恍如是下班的途中,不过想起你们的笑脸,我会立刻欢悦起来,在江北还有一群可爱的孩子等着我,加油!夏天,昏黄的路灯纵横交错,拖不住我疲惫的身影,在这城市的夜晚,踽踽独行之时,你们纯真的笑脸是我最有力的支撑,我会笑这喧嚣的城市,即将被黑夜沉寂,依然吵闹不停,好像强势证明它的生命力,其实,我的孩子们,你们是真正有生命力的,你们恰如这几天雨过后,我们的操场上使劲向上冒出的小草,每次升旗或者活动时,我都想趴下身子好好闻闻小草的清香,这种味道真的至纯至真至美,想起这些,我会不自觉地开心起来。走过一年四季,好好地陪伴你们,爱你们。

                                                                           



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